大学体育学院微课

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该模板适用于大学体育教师及教育从业者,进行线上教学与知识普及,帮助学生轻松掌握体育知识与运动技能,激发运动热情。

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同学们大家好!这次课程是本学期《习近平关于体育的重要论述》的最后一次线上授课。我们今天要完成最后一个线上专题《冬奥盛会》的最后一个部分内容的学习。

上一次课,我们共同学习了第一部分办奥理念与新发展理念,第二部分,践行《奥林匹克2020议程》改革精神,今天主要围绕着第三部分进行学习。

即:办奥理念是推动体育融入经济社会发展的具体方式

第一,坚持绿色办奥,提升全社会环保意识。2017年1月23日,习近平总书记在张家口市考察时强调:“要体现节约集约利用资源、最大限度发挥资金使用效益的原则,不要贪大求全、乱铺摊子。”

2021年1月18日,习近平总书记在北京市延庆区高山滑雪中心调研时强调:“要突出绿色办奥理念,把发展体育事业同促进生态文明建设结合起来,让体育设施同自然景观和谐相融,确保人们既能尽享冰雪运动的无穷魅力,又能尽览大自然的生态之美。”生态、资源、环境成为绿色办奥的重点,共同突出了环保的要义。

第二,坚持共享办奥,积极调动社会力量参与。坚持共享办奥就是要坚持以人为本,将增进人民福祉、促进人的全面发展作为举办奥运会的出发点和落脚点。北京2008年奥运会的成功举办表明,人民群众的广泛参与和支持是办好奥运会最深厚的社会基础。具体来说,共享办奥理念的贯彻主要体现在两个方面:一方面要积极调动社会力量参与筹办冬奥,让人民在参与中凝聚共识、约束不良意识行为,从而促进社会文明程度进一步提升,提高城市文明水平和治理水平,并以此为国家治理体系和治理能力现代化作出贡献。另一方面,“要依靠群众、动员群众、组织群众、激发人民群众积极性、主动性、创造性,共同把筹办工作做好。”

正如习近平总书记强调,“举办北京冬奥会、冬残奥会不是一锤子买卖,不能办过之后就成了‘寂静的山林’,要积极谋划冬奥会场馆赛后利用,将举办重大赛事,同服务全民健身结合起来。

第三,坚持开放办奥,推动,东、西文明交融。在北京冬奥会的筹办和举办过程中坚持开放的理念,既是执行对外开放政策的应然选择,也是契合了国际奥委会一贯的多元文化融合交流的主张。开放办奥,重在交融。在北京冬奥会的筹办与举办过程中,一方面要加强与国际奥委会、国际残奥委会等国际体育组织的交流和合作,采用“引进来”“走出去”的方式推动冬奥筹办与举办工作的开放、包容与延续,加强与西方冰雪强国的交流与对接,开展深入广泛的合作,为举办冬奥会积累宝贵经验。另一方面要充分利用好冬奥会这一窗口,讲好中国故事,展示中国形象,积极拓展“朋友圈”。北京冬奥会是中国与世界交流的重要平台,中国将有机会从各个维度参与国际体育事务,展现良好形象,通过体育、文化等多个领域的国际交流,将蕴含中国文化、中国元素、中国特色的中国方案和中国形象广泛地展现在世界面前,进一步推动中外体育交流,和,东、西文明互鉴。

第四,坚持廉洁办奥,让冬奥会像冰雪一样纯净。坚持廉洁办奥,是办好北京冬奥会的基本原则和重要保障。具体体现在北京冬奥会的筹办过程中,勤俭节约、杜绝腐败、加强财务管理和监督审计,确保实现“节俭奥运、廉洁奥运、阳光奥运”。

举办好北京冬奥会、冬残奥会离不开新发展理念的引领,亦不能脱离《议程》的指导,习近平总书记的四个办奥理念高屋建瓴、内涵丰富,是在此二者融合基础上提出的做好北京冬奥会筹办工作的具体指南和行动纲领。北京2008年奥运会“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的三大理念已成为北京城市发展的长远战略,而北京2022年冬奥会的“绿色、共享、开放、廉洁”办奥理念也必将为奥林匹克运动和中国社会发展留下新的宝贵财富。

那么到此为止,本学期《习近平关于体育的重要论述》的线上授课就全部结束啦。不知道同学们有哪些收获呢?在最后,要给大家布置一项作业。要求每位同学结合我们在线上学习的这4个专题8节课程,以每个专题为单位,做出4份思维导图。每个导图使用A4纸制作。要记得按照线下授课老师规定的上交时间及时完成哦!如果到了老师规定的截止时间,你还没有上交这份作业,就会影响到这门课程最终的得分哦!

好啦,分别的时刻已经到来,我会想念大家的!祝大家好运!期待未来再见!

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