中学化学微课

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中学课程,化学课程中的铁元素及其化合物的讲解。

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化学世界真奇妙,铁的故事少不了。同学们好!今天我们继续学习铁的化合物,本节课,老师邀请了一位同学和我们一起完成今天的学习,首先请他给大家分享一下他眼中铁的 “铁骨柔情”。同学们,我们已经知道,铁元素在化合物中常见的价态有正二价和正三价,所以可以根据价态,将铁元素构成的盐分为铁盐和亚铁盐。它们具有怎样的性质呢?接下来,让我们一起探索铁的秘密,揭开它 “柔情” 的面纱。

首先,让我们来探究铁盐中三价铁的性质。

是的,对比我们学过的无色氯化钠和硫酸钠溶液,不难发现,三价铁离子在溶液中呈棕黄色。

没错,在制备氢氧化铁时,我们就利用了这一原理,三价铁离子与氢氧根离子结合,会生成红褐色的氢氧化铁沉淀。

是的,只要符合复分解反应的条件,反应就能发生。比如,铁盐与硫氰化钾反应,溶液会呈现血红色,这一实验现象非常明显,常被用于检验溶液中的三价铁离子。

确实如此,工业上印刷铜电路板时,就利用了三价铁与铜的反应。在实验室中,防止二价铁溶液被氧化,或者对三价铁离子进行除杂时,也会用到三价铁与单质铁的反应。

三价铁离子具有相对较强的氧化性,能与一些还原性较强的物质发生反应,同学们可以在课后自行整理相关的反应原理。

有了刚才的探究思路,同学们就能很容易地探究出亚铁盐的性质了。

是的,硫酸亚铁溶液的颜色和氯化铁溶液完全不同,我们用观察法也可以进行铁盐和亚铁盐的鉴别。

没错,我们在制备氢氧化亚铁时,就用到了这一原理。同学们可以回顾一下,其中有哪些实验现象呢?

同学们还记得产生这一现象的原理吗?

正二价是铁的中间价态,既能体现还原性,又能体现氧化性,这里体现出二价铁较强的还原性,很容易被空气中的氧气所氧化。

当亚铁盐与氯水、双氧水、硝酸等较强的氧化剂反应时,二价铁会被氧化成三价铁。因此,在检验二价铁离子时,我们可以先加入硫氰化钾,观察到溶液不变红,再加入氯水或双氧水,溶液变红色,通过这种间接的方法进行检验。

其实,铁元素在我们的生活中无处不在,它对维持人体健康起着重要作用。当身体缺铁时,我们常常会服用一些补铁剂。同学们通过了解以下补铁剂,能判断出其中铁的存在形式吗?

有些补铁剂提到,与维生素 C 同服可提高吸收效果,同学们能解释其中的原理吗?

硫酸亚铁是一种常见的补铁剂,我们已经知道亚铁盐容易被氧化。那么,同学们能否设计一组方案,判断硫酸亚铁是否变质呢?

那么,如何检验硫酸亚铁是否完全变质呢?那刚才学过的方法中,哪一个适用呢?

大家真棒!能够活学活用知识。除了服用补铁剂,日常生活中,同学们要注意均衡饮食,多摄入一些含铁丰富的食物。那么同学们想不想运用今天所学的知识,来检验一下食品中是否真的有铁元素的存在?要想检验食品中的铁元素,最简单的思路就是将食物中的铁元素转化为可溶性的盐,最好是铁盐,然后加入硫氰化钾溶液进行检验。接下来,我们一起来做实验吧。

同学们,今天我们从物质类别和价态的角度,认识了铁盐和亚铁盐,进一步完善了铁的价类二维转化关系,也体会到了化合态的铁的 “柔情” 一面。课后,同学们可以查阅资料,了解铁盐和亚铁盐的更多用途。

今天的课程就到这里,谢谢大家!

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